Kata guru adalah gabungan dari dua kata, gu dan ru. Gu artinya kegelapan dan ru artinya terang. Apa yang menghalau kegelapan kebodohan disebut guru. Energi dan tindakan menghilangkan kegelapan adalah guru.
Guru bukanlah seseorang, itu adalah kekuatan yang didorong oleh rahmat. Ada momentum cerdas yang menyelimuti alam semesta yang menggerakkan semua manusia menuju kesempurnaan yang kita sebut Tuhan. Guru adalah kecerdasan itu. Penerimaan setiap orang terhadap kecerdasan itu berbeda-beda. Itu tergantung pada persiapan, yang meliputi pengembangan vairagya atau tanpa kemelekatan, dan abhyasa atau praktik.
Dengan kata lain, guru selalu ada, tetapi siswanya mungkin belum siap menerima apa yang ditawarkan guru. Ketika siswa sudah siap, guru selalu datang untuk membantu siswa melakukan apa yang diperlukan untuk kemajuan dalam menghilangkan tabir ketidaktahuan.
Dikatakan bahwa ketika sumbu dan oli disiapkan dengan benar, master menyalakan lampu.
Guru bukanlah orang, tapi guru bisa diwakili dalam diri seseorang. Seseorang yang telah mengembangkan kesadaran spiritualnya sendiri ke tingkat yang sangat tinggi dapat membimbing orang lain, dan dianggap sebagai guru. Hanya seseorang yang selaras dengan baik dengan pemandu batin yang dapat menginspirasi kebangkitan pemandu batin dalam diri orang lain. Guru bukanlah makhluk fisik. Jika seorang guru mulai berpikir bahwa kekuatan ini adalah miliknya, maka mereka bukan lagi pembimbing. Guru adalah tradisi, aliran pengetahuan.
Tugas guru bukanlah untuk berpegangan tangan dengan muridnya dan menghapus air mata, tetapi untuk memotong ego murid dan semua yang menghalangi murid dan kebebasan.
Guru tidak mengizinkan ketergantungan. Jika murid menjadi terlalu bergantung pada gurunya, sang guru mendorong muridnya menjauh, bersikeras pada kemandirian. Itu adalah ekspresi yang luar biasa dari cinta yang terdalam.
Berada di jalur spiritual dengan seorang guru bukanlah hal yang mudah. Ini tidak menyenangkan. Guru menguji murid-muridnya, menempatkan mereka dalam situasi yang paling sulit, dan menciptakan rintangan bagi mereka. Semua ujian, kesulitan, dan rintangan dimaksudkan untuk melatih dan memperluas kesadaran siswa.
Guru bukanlah tujuannya. Siapapun yang menetapkan dirinya sebagai guru yang harus disembah, bukanlah seorang guru. Kristus, Buddha, dan orang-orang hebat lainnya tidak memberikan teladan seperti itu. Guru itu seperti perahu untuk menyeberangi sungai. Penting untuk memiliki kapal yang baik dan sangat berbahaya jika memiliki kapal yang bocor. Perahu itu membawamu menyeberangi sungai. Saat sungai dilintasi perahu tidak lagi diperlukan. Anda tidak bergantung pada perahu setelah menyelesaikan perjalanan, dan Anda tentunya tidak menyembah perahu itu.
Banyak sekali siswa mendatangi guru dengan gagasan yang terbentuk sebelumnya tentang seperti apa guru itu seharusnya.
Mereka datang dengan harapan akan apa yang harus dilakukan oleh guru itu bagi mereka. Mungkin para siswa berpikir bahwa guru harus memberi mereka banyak perhatian, atau membuat keputusan untuk mereka, atau mengatasi masalah yang mereka buat sendiri. Terkadang para siswa berpikir bahwa guru harus berperilaku dengan cara tertentu.
Ketika harapan dan gambaran yang terbentuk sebelumnya ini tidak terpenuhi, siswa menjadi kesal dan bahkan mungkin meninggalkan gurunya.
Cara mengajar guru spiritual banyak dan terkadang misterius. Kepada satu siswa, guru mungkin menunjukkan banyak perhatian, menghabiskan banyak waktu dengan siswa, bahkan menyayangi siswa tertentu. Murid lain mungkin sama sekali diabaikan oleh masternya. Tidak masalah. Setiap siswa mendapatkan pengajaran, dan karena wawasan dari master, pengajaran yang tepat pada waktu yang tepat. Guru tidak dalam kehidupan siswa untuk memberi siswa apa yang menurut siswa diinginkannya, tetapi lebih kepada memberikan apa yang dibutuhkan untuk maju secara spiritual.
Guru juga mengajar tanpa kata-kata atau tindakan. Saat murid belajar untuk menyerah dan menyingkirkan ego, dan tumbuh lebih tanpa pamrih, kemampuan untuk belajar secara intuitif dari gurunya tumbuh. Murid tersebut belajar di dalam gua keheningan. Ini seperti menyetel frekuensi guru atau menyambungkan aliran pengetahuan itu. Guru selalu bekerja dari sana.
Guru adalah pembimbing muridnya melalui kehidupan, melalui medan misterius dari hati spiritual, dan di dalam dan di luar dunia kematian.
